Syllabus – UPZ

You are here:

Syllabus - Programi Fillor

Viti i I, Semestri i I

Matematika I

Gjuhë Shqipe I

Gjuhë Angleze I

Bazat e Arsimit Muzikor me Metodologji

Shkathtësitë e Mësimit Akademik (Z)

Edukimi Mediatik (Z)

Viti i I, Semestri i II

Matematika II

Filozofia e Edukimit

Gjuhë Shqipe II

Historia e Edukimit Kombëtar

Praktika Pedagogjike I

TIK në Edukim Fillor

Shkathtësitë e Komunikimit me Fëmijë (Z)

Viti i II, Semestri i III

Artet e Bukura

Edukimi për Qytetari Demokratike

Gjuhë Shqipe III

Hyrje ne Psikologji

Praktikë Pedagogjike II

Teori e Mësimit

Vlerësimi në Arsim

Interpretim në një instrument Muzikorë (Z)

Viti i II, Semestri i IV

Dramatizimi dhe Lojërat me Kukulla

Gjuhë Angleze II

Histori Kombëtare

Letërsi për Fëmijë

Metodologji e Mësimit të Matematikës I

Të drejtat e Fëmijëve dhe Etika e Mësimdhënësve

Psikologji Zhvillimore dhe Personaliteti (Z)

Kulturë Gjuhe (Z)

Viti i III, Semestri i V

Bazat e Shkencave Natyrore me Metodologji

Metodologji e Leximit Letrat

Metodologji e Shkencave Shoqërore

Metodologjia e Arteve Figurative

Praktika Pedagogjike III

Tendenca Bashkëkohore në Arsim (Z)

Menaxhimi i klasës dhe disiplina (Z)

Arsimi gjatë gjithë jetës (Z)

Viti i III, Semestri i VI

Edukim Gjithëpërfshirës me Metodologji

Edukimi Fizik dhe Shëndetësor

Edukimi Mjedisor

Psikologji Edukimi

Strategjitë dhe Metodat e Shkrim-Leximit

Zhvillimi i Kurrikulave

Anglishtja për Mësues (Z)

Bazat e Shkencave të Natyrës me Metodologji II (Z)

Viti i IV, Semestri i VII

Etnologji dhe Letërsi Popullore

Letërsis Kombëtare

Metodologji e Gjuhës Shqipe

Metodologjia e Edukimit Fizik

Metodologjia e Mësimdhënies së Matematikës-II

Femijet dhe Mësimi në Natyre (Z)

Vështirësitë në të Nxënë (Z)

Viti i IV, Semestri i VIII

Bazat e Hulumtimit në Edukim

Praktika Pedagogjike IV